| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 以英語或其他外語參與社交活動、職場工作溝通之能力。 |
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✔
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| 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力。 |
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✔
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| 以英、外語認識世界多元文化之能力。 |
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✔
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| 有效自主學習英、外語之能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程是進修部四技大一學生的兩學期必修課程。此共同的英文課程旨在提升學生基本溝通能力。1.聽：進行簡單句型的英語對話，包含喜好、拒絕、肯定及見面問候。2.說：簡單地自我介紹。3.讀：看懂簡單句型與簡短文字的日常生活文章。4.寫：寫出簡短與日常生活有關的句子。This course is a two-semester required course for freshmen in Four-year Evening Program. The goal of this course is to improve students’ basic communication abilities in listening, speaking, reading and writing.
1. Listening – To understand basic conversations about hobbies, rejection, appreciation and greeting.
2. Speaking – To do brief self introduction.
3. Reading – To understand articles with simple sentence patterns and basic vocabulary.
4. Writing – To compose short sentences about things in everyday life.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Warm up: introduction to the course; Unit 1 Introd第02週：Unit 1 Introductions / Grammar: simple present 第03週：Unit 1 Introductions / Grammar: simple present第04週：Unit 2 What a life! / Grammar: time expression第05週：Unit 2 What a life! / Grammar: Wh-questions第06週：Unit 3 Free time / Grammar: can/can't第07週：Unit 3 Free time / Grammar: like + toV/Ving/N第08週：Review Unit 1-3第09週：MIdterm-exam第10週：Unit 4 Places / Grammar: there is / there are第11週：Unit 4 Places / Grammar: can/can't for posibility第12週：Unit 5 Getting around/asking for/giving direction第13週：Unit 5 Getting around / prepositions of place 第14週：Unit 6 Shopping / How much is this/that?第15週：Unit 6 Shopping/ count/uncoutable noun第16週：Oral presentation: self introduction第17週：Review 4-5第18週：Final exam
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：15%學習態度：5%期中考：25%期末考：30%小考：10%口頭報告：5%Reading aloud：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
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1.Craven, Miles. 2013. Breakthrough 1. MacMillan.(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ann.ronald/
E-Mail： ann.ronald@msa.hinet.net
Office Hour：
分機:
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