| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 C班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動創新規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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藉由課程單元主題的講授、個案研討、課堂參與討論、適當回饋，有效幫助同學瞭解管理學的內涵、原理原則及管理實務應用。1.熟悉管理之意義與觀念2.瞭解管理之內涵與原則3.瞭解管理之規劃與步驟4.運用SWOT分析模型了解企業優勢Through topic lecturing, case study, discuss and proper feedback to offering students insight of various aspects of management theory and practice.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹、管理導論第02週：管理學說第03週：組織環境第04週：決策第05週：規劃第06週：策略管理(一)第07週：策略管理(二)第08週：企業倫理與管理道德第09週：期中考第10週：組織第11週：用人第12週：領導第13週：群體與團隊第14週：控制第15週：溝通第16週：期末報告(一)第17週：期末報告(二)第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與及討論：25%期中考：25%期末考：25%期末報告：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■策略管理規劃師檢定■領導管理規劃師檢定
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| 主要教材 |
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1.張鐵軍等，管理學，三版，2009 ，普林斯頓國際有限公司(教科書)2.中山大學企業管理學系，管理學：整合觀點與創新思維，三版，2009，前程文化事業有限公司(教科書)3.黃恆獎等，管理學概論，二版，2012 ，華泰文化(教科書)4.蔡敦浩等，管理學，初版，2011，滄海書局(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：無
E-Mail： kfwu@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:7543
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