| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
✔
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
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✔
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| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
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✔
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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✔
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
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✔
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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課程的目的在訓練學生使用Java程式語言來設計程式。
1.了解物件為主的程式設計2.設計物件導向為主的程式3.設計圖形化的程式The goal lets students have the ability of use Java language to design program.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹含教育目標與核心能力第02週：程式基本觀念第03週：程式基本觀念第04週：物件為主的程式設計第05週：物件為主的程式設計第06週：物件為主的程式設計第07週：設計物件導向為主的程式第08週：設計物件導向為主的程式第09週：期中考第10週：設計物件導向為主的程式第11週：設計物件導向為主的程式第12週：設計圖形化的程式第13週：設計圖形化的程式第14週：設計圖形化的程式第15週：整合練習第16週：整合練習第17週：整合練習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期末考：30%隨堂模擬測驗：40%期中考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.Java HOW TO PROGRAM 7/e, H.M. Deitel and P.J. Deitel(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jschen26/
E-Mail： jschen26@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:E-732;
星期四,第5~6節,地點:E-732;
分機:4532
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