| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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✔
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
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✔
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| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
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✔
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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✔
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
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✔
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程首先探討電腦網路架構之現況與網路七層之基本功能，繼而說明應用軟體與電腦網路應用層運作之關係及相關協定技術，並深入介紹傳輸層特性、流量控制與壅塞控制之運作及網路層網際網路協定定址、DHCP、NAT、ICMP協定之運作原理與路由機制。1.瞭解電腦網路架構之封包交換與電路交換，並能說明網路七層之基本功能2.能分辨傳送延遲、傳遞延遲、處理延遲及佇列延遲3.瞭解HTTP、FTP、SMTP、DNS、P2P應用層協定及其運作原理4.瞭解UDP、TCP特性, 並能分辨流量控制與壅塞控制之運作5.能分割與重組網際網路協定資料段6.瞭解網際網路協定定址、DHCP、NAT及ICMP協定之運作原理7.能操作與計算RIP與OSPF路由協定This course discuses the status of the computer network infrastructure and the basic functions of seven network layers. And then illustrate the relationship between application software and application-layer protocol and shows the related application layer protocols. After that, the characteristics of transport layer, such as flow control and congestion control, and network-layer, such as DHCP, NAT, ICMP and routing mechanisms are discussed.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹、封包交換與電路交換第02週：計算機網路與網際網路第03週：網路分層第04週：應用層(I)第05週：應用層(II)第06週：應用層(III)第07週：應用層(IV)第08週：傳輸層(I)第09週：期中考第10週：傳輸層(II)第11週：傳輸層(III)第12週：傳輸層(IV)第13週：網路層(I)第14週：網路層(II)第15週：網路層(III)第16週：網路層(IV)第17週：網路層(V)第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%平時作業及出席：20%隨堂測驗：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■ITE網路通訊專業人員
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| 主要教材 |
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1."Computer Networking A Top-Down Approach", 5th Edition, Pearson Addison Wesley(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jjliaw/
E-Mail： jjliaw@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第3~4節,地點:T2-914.2;
星期五,第3~4節,地點:T2-914.2;
分機:4755、3223
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