朝陽科技大學
102學年度第1學期教學大綱
當期課號 2556 中文科名 共同核心職能
授課教師 洪若偉 開課單位 資訊工程系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制4年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
關聯
低度
關聯
相關數學、科學及知識運用能力。
專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。
實務執行所需之技術與使用工具能力。
程式撰寫或應用電路之基礎能力。
有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。
問題發掘、分析及解決能力。
專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程主要培養學生職場相關知識,其主要課程目標如下:

1.DC動機職能(自省自發) - 含D1工作願景與工作倫理、創意履歷自傳撰寫、D2群我倫理與績效表現方法、D3專業精神與自我管理
2.BC 行為職能(容他有他)- 含B1職場與職務之認知與溝通協調技能、求職面試技巧與核心價值創造、實務演練-國際禮儀、B2工作團隊與團隊協作方法、品牌價值塑造與兀型人才
3.KC知識職能(觀念理念)- 含K1環境知識的學習與創新、繽紛雲端世代發展與數位企業、K3問題反映與分析解決、無線辨識系統(RFID)暨APPS應用、求職面試實務演練

The goals of this course include the following: (1) DC Driving Competencies- Job Vision and Working Ethics,Design for Creative Resume & Autobiography, D2 Socialization and Presentation、D3 Self-Stimulating /Self-Regulating. (2)BC Behavioral Competencies- B1 Corresponding and Collaborating, Employ abilities & Core values, Presentation for International Etiquette Practice, B2 Team Work and Coachman-ship, Brand Values & 兀-Competencies. (3)KC Knowledge Competencies- K1 Job Discovering & Innovation, Develop for Cloud computing & Digital enterprise, K3 Problem Analysis Shooting & Solving Process, RFID & APPs, Presentation for Interview.

每週授課主題
第01週:DC動機職能(自省自發)-D1工作願景與工作倫理(破冰與分組)
第02週:九宮格思考法暨實務演練
第03週:全球就業市場趨勢篇
第04週:創意履歷自傳撰寫
第05週:D2群我倫理與績效表現方法
第06週:D3專業精神與自我管理
第07週:BC 行為職能(容他有他)-B1職場與職務之認知與溝通協調技能
第08週:求職面試技巧與核心價值創造
第09週:國際禮儀應對技巧-食、衣、住、行、育、樂、網等
第10週:國際禮儀應對技巧-食、衣、住、行、育、樂、網等
第11週:實務演練-國際禮儀
第12週:B2工作團隊與團隊協作方法-團隊精神
第13週:品牌價值塑造與兀型人才
第14週:KC知識職能(觀念理念)-K1環境知識的學習與創新
第15週:繽紛雲端世代發展與數位企業
第16週:K3問題反映與分析解決
第17週:無線辨識系統(RFID)暨APPs應用
第18週:求職面試實務演練

成績及評量方式
出缺勤:5%
個人平時作業:20%
各組實務演練:15%
創意履歷表自傳:20%
禮儀實務演練:20%
求職面試演練:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.自編投影片(自編講義)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:吳國信老師
E-Mail: 吳國信老師
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:E-724;
星期四,第6~7節,地點:E-724;
分機:7758

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