朝陽科技大學
102學年度第1學期教學大綱
當期課號 2328 中文科名 畢業專題(二)
授課教師 蔡嫦娟 開課單位 幼兒保育系
學分數 1 修課時數 2 開課班級 日間部四年制4年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
專業嬰幼兒教保理論知識。
專業嬰幼兒教保實務能力。
專業嬰幼兒教保專業倫理。
熟悉幼托相關產業趨勢。
多元觀點及創新靈活特質。
社會關懷行動力。
溝通協調與團隊合作能力。
獨立思考及自我學習能力。
資訊與媒體運用能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程旨在培養學生獨立思考、團隊合作、結合理論與實務,以及展現幼兒教保領域學習成果之目的。專題得以研究或實務報告方式進行。專題方向由指導專題教師依其專長領域擇定,學生可以其興趣選修專題主題,每學年則需發表其專題成果。

1.培養學生獨立思考之能力。
2.培養團隊合作的精神。
3.結合理論與實務,展現幼兒教保領域學習成果之目的。

The course is aimed to enhance students’ abilities of independent thinking, cooperation, and integration of theories and practices. It is a presentation of what students learn in the area of early childhood development and education. Graduation project can be done in a form of research or practices. Directions of graduation project are set according to faulty members’ expertise. Students can choose one according to their interest, and work on a topic with a faculty member. At the end of school year, students are expected to present their graduation project.

每週授課主題
第01週:課程說明與分組
第02週:專題主題探索與討論
第03週:專題主題探索與討論
第04週:蒐集相關材料、與任課老師討論
第05週:蒐集相關材料、與任課老師討論
第06週:蒐集相關材料、與任課老師討論
第07週:蒐集相關材料、與任課老師討論
第08週:蒐集相關材料、與任課老師討論
第09週:期中考
第10週:專題內容製作
第11週:專題內容製作
第12週:專題內容製作
第13週:專題內容製作
第14週:專題內容製作
第15週:專題內容製作
第16週:專題內容製作
第17週:專題內容製作
第18週:期末考

成績及評量方式
課堂參與:20%
學習態度:30%
成果展現:50%

證照、國家考試及競賽關係
■大專專題競賽
■教具設計比賽
■教案設計比賽
■兒歌創作比賽
■兒童戲劇表演競賽

主要教材
1.各專題小組自訂(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jctsay/
E-Mail: jctsay@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第8~9節,地點:T2-949;
星期三,第3~4節,地點:T2-949;
分機:4432

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