學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
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✔
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第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
此課程期許在相互分享學習國外實際生活與觀光出遊經驗的同時, 亦能提升學生英語聽(listening)與說(speaking)的口語會話能力.1.對於觀光事業的概括介紹2.從服務提供者的觀點介紹觀光業的基本概念3.從服務提供者的角度提供學生有關觀光業的模擬情境4.觀光服務技能及英語技能的模擬演練This course is expecting the participants not only to experience the oversea travel situation, but also understand how to deal with the different foreign life. In the mean time, to enhance the oral conversation ability (speaking & listening) of the students in this class is highly expected.
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每週授課主題 |
第01週:課程總覽第02週:Unit 1 行前準備第03週:Unit 2在機場第04週:Unit 3機場內購物第05週:Unit 4 搭乘飛機第06週:Unit 5辦理入境第07週:Unit 6離開機場第08週:Unit 7飯店第09週:期中考試第10週:Unit 8 公共交通第11週:Unit 9觀光景觀第12週:Unit 10參團第13週:Unit 11餐廳第14週:Unit 12速食店第15週:Unit 13早餐及咖啡廳第16週:Unit 14生病了第17週:Unit 15 購買當地物品第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時成績(課堂參與與表現)(Attendance, assignments an:40%期中考(或繳交期中報告)midterm exam:30%期末考(或期末報告)term final exam::30%
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主要教材 |
1.《觀光英文》-張瑞奇、劉原良、吳忠憲合著(華立圖書)(教科書)
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參考資料 |
書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:
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建議先修課程 |
1.《餐飲英語》-林玥秀、朱俶儀著(華立圖書)2.《旅館英語》-謝可棠著(華立圖書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~slhsu/
E-Mail: slhsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:5204
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