本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
專業英語(文)聽說讀寫能力。	✔
第二外語(日文、西班牙文)應用能力。					✔
專業英語(文)理論知識與實務能力。				✔
專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。		✔
資訊應用與外語簡報能力。			✔
文創思考與邏輯分析能力。				✔

本課程培養學生下列知識：

此課程的目的主要在於幫助學生使用不同的策略，來發展基本的英語聽講能力。學生需要去做預測、推論、寫大綱、做筆記，並由語音的線索中找出重要的訊息。學生將運用這些策略來參與各種聽講練習與討論。 1.加強學生的英語學習及理解 2.加強學生英文基礎應用的能力 3.訓練學生基礎英文溝通能力 4.增強基礎英文聽力學習策略之訓練 This course is designed to develop students" general listening comprehension and oral skills through a variety of strategies. Students will be asked to make predictions, draw inferences, outline, take notes, and listen for phonological clues that signal important information. Students will apply these strategies to a great variety of recorded English and discussions.

每週授課主題

第01週：Introduction - Syllabus 第02週：On the Street - Meeting friends / Assisting someon 第03週：On the Street - Meeting friends / Assisting someon 第04週：At Home - Talking with parents / Talking with sibl 第05週：At Home - Talking with parents / Talking with sibl 第06週：In the Classroom - Talking with classmates / Talki 第07週：In the Classroom - Talking with classmates / Talki 第08週：At the Mall - Finding what you need / Talking with 第09週：At the Mall - Finding what you need / Talking with 第10週：At the Airport - Checking in / Locating the gate / 第11週：At the Airport - Checking in / Locating the gate / 第12週：On the Bus or Train - Understanding the schedule / 第13週：On the Bus or Train - Understanding the schedule / 第14週：In a Hotel - Making reservations / Checking in / C 第15週：In a Hotel - Making reservations / Checking in / C 第16週：On the Telephone - Asking for information / Offeri 第17週：On the Telephone - Asking for information / Offeri 第18週：Final Exam - Role play and Presentation

成績及評量方式

期中考：30% 期末考：30% 平時作業及出席：20% 學習態度：20%

證照、國家考試及競賽關係

■全民英檢GEPT ■多益TOEIC ■托福TOEFL ■雅思IETLS

主要教材

1."Dynamic Listening & Speaking 2" ISBN: 978-1-59966-409-5(教科書) 2.教師提供講義補充教材。(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.英語發音練習

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~simon0713/ E-Mail： simon0713@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: