| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 國際視野與創意思考能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊協調能力。 |
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✔
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| 數位媒體應用與整合能力。 |
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✔
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| 視覺美感與造形表現能力。 |
✔
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| 專業知能與實務執行能力。 |
✔
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| 專案企劃與設計管理能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程引導學生學習正確的包裝設計製作概念、包裝結構及材料加工方式，以及各種包裝技法，結合市場行銷分析，綜合包裝視覺設計實務之圖像處理及禮盒結構基礎技術。1.認識與學習包裝設計的基礎理論。2.建立包裝設計之正確觀念與方法。3.暸解並熟悉包裝設計材料和加工方法。4.增進行銷的概念與商品市場分析的能力。5.提升包裝設計之實務設計能力。1. To realy and learn the basic theory of package design
2. To study the correct concept and method of package design
3. To have the practical ability of package design application
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程概述 / 課程要求及評量標準說明第02週：敍事包裝設計（1）：藉由敍事包裝的模式；激發學員創意，並創意融入商品包裝第03週：敍事包裝設計（2）：藉由敍事包裝的模式；激發學員創意，並創意融入商品包裝第04週：包裝設計企劃（1）：藉由系統化的專案管理流程，完成包裝設計的企劃第05週：包裝設計企劃（2）：藉由系統化的專案管理流程，完成包裝設計的企劃第06週：工業緩衝包裝結構說明（1）：說明工業緩衝包裝結構的觀念與細項第07週：工業緩衝包裝結構設計（2）：緩衝包裝結構實際製作設計第08週：工業緩衝包裝結構操作（3）：緩衝包裝結構實際製作完成第09週：期中作業討論與修正第10週：包裝外盒設計規劃（1）：利用Illustrator軟體進行包裝外盒外觀的設計第11週：包裝外盒設計規劃（2）：利用Illustrator軟體進行包裝外盒外觀的設計第12週：包裝外盒設計規劃（3）：將設計粗稿，再利用Illustrator轉成印刷前所使用的版型第13週：瓦楞紙包裝設計（1）：運用瓦楞紙包裝的技法與作業流程第14週：瓦楞紙包裝設計（2）：運用瓦楞紙包裝的技法與作業流程第15週：專題製作（1）：整合所有的課題，並完成學員自己的專題作品第16週：專題製作（2）：整合所有的課題，並完成學員自己的專題作品第17週：期末作業討論與修正第18週：期末作業發表
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■視覺傳達設計■新一代設計競賽■包裝設計相關競賽
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| 參考資料 |
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書名：商業包裝設計 作者：張惠如 出版年(西元)： 出版社：藝風堂書名：最新包裝設計實務 作者：鄧成連 出版年(西元)： 出版社：星狐出版社書名：創意精選．包裝設計篇 作者：張惠如 出版年(西元)： 出版社：書名：Package form and design 作者：Boku, Sayoko 出版年(西元)： 出版社：Pie books書名：Structural package designs 作者：Roojen, Pepin van 出版年(西元)： 出版社：Pepin Press/Agile Rabbit Editions
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： maichun.chang@msa.hinet.net
Office Hour：
分機:
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