朝陽科技大學
102學年度第1學期教學大綱
當期課號 1883 中文科名 文化資產空間與型態
授課教師 翁政凱 開課單位 建築系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
關聯
低度
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具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。
瞭解環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。
適切運用媒材與數位表現以驗證理論、設計及執行技術之能力。
創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題認知之能力。
具備職場倫理與敬業態度以協調相關專業之能力。
具備吸收新知與國際視野之終身學習能力。

本課程培養學生下列知識:
1.認識文化資產 2.台灣文化資產空間的類型 3.文化資產政策概述 4.國內文化資產空間再生案例

1.文化資產之認識
2.台灣文化資產空間的類型
3.文化資產政策
4.國內文化資產空間再生案例

1. Understanding of cultural assets 2. Taiwan's cultural assets, the type of space 3.Overview of cultural heritage policy 4. Space for domestic cultural assets regeneration case (1)

每週授課主題
第01週:課程簡介、序論
第02週:國內外文化資產的定義
第03週:文化資產保存的基本概念
第04週:文化資產的價值與世界文化遺產的標準
第05週:全球化文化資產觀念的興起
第06週:文化資產個案巡禮(一)
第07週:隨堂報告發表
第08週:隨堂報告發表
第09週:期中考
第10週:台灣文化資產發展歷程
第11週:文化資產於地方發展之核心價值
第12週:國際通行的文化資產架構(空間與建築類)
第13週:文化景觀與文化路徑
第14週:文化資產個案巡禮(二)
第15週:文化資產空間活化與再生的發展趨勢
第16週:文化資產空間活化與再生案例
第17週:期末發表
第18週:期末發表

成績及評量方式
平時作業及出席:30%
期中考:30%
期末報告:40%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.自編教材(教科書)

參考資料
書名:產業文化資產再利用實質與非實質價值互動模式-臺灣糖業文化資產再利用探討 作者:翁政凱 出版年(西元): 出版社:朝陽科技大學建築及都市設計研究所

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~s9412903/
E-Mail: s9412903@cyut.edu.tw
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