學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
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✔
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瞭解環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
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適切運用媒材與數位表現以驗證理論、設計及執行技術之能力。 |
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✔
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創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題認知之能力。 |
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✔
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具備職場倫理與敬業態度以協調相關專業之能力。 |
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✔
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具備吸收新知與國際視野之終身學習能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
從現代傢俱切入傢俱設計的實作,透過設計師掌握時代脈絡並應用於傢俱設計的手法,傢俱與人體的互動模式,理解傢俱設計的模式與方法,進而執行傢俱設計的實際操作,是主要教學目標。1.透過設計師掌握時代脈絡並應用於傢俱設計2.傢俱與人體的互動模式,理解傢俱設計的模式與方法3.執行傢俱設計的實際操作Begin to understand the history of modern furniture from furniture design model and method , and then the practical implementation of furniture design , is the main teaching objectives .
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每週授課主題 |
第01週:課程導論第02週:基礎家具概論(一)第03週:基礎家具概論(二)第04週:概念家具設計(一)第05週:概念家具設計(二)第06週:人因與通用設計(一)第07週:人因與通用設計(二)第08週:期中簡報(一) 第09週:期中簡報(二)第10週:家具設計風格(一 )第11週:家具設計風格(二 )第12週:家具設計風格(三 )第13週:家具設計風格(四 )第14週:家具的材料與構造第15週:家具設計事件簿(一 )第16週:家具設計事件簿(二)第17週:時尚家具設計(演講)第18週:期末考週
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成績及評量方式 |
平時作業:20%期中報告:30%期末報告:40%出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.自編教材)(iLMS數位學習系統)(教科書)
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參考資料 |
書名:2008全球頂尖潮流傢具300+全球9大設計展覽及50設計師作品全記錄 作者:La Vie編輯部 出版年(西元): 出版社:麥浩斯出版書名:小創意大改造 作者:吉原理映著/林佩蓉譯 出版年(西元): 出版社:臺灣東販書名:Designer's guide to furniture styles 作者:Treena Crochet 出版年(西元): 出版社:Boston :/Pearson
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chen.knowhow/
E-Mail: chen.knowhow@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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