朝陽科技大學
102學年度第1學期教學大綱
當期課號 1717 中文科名 作物學
授課教師 張清安 開課單位 應用化學系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
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低度
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數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。
實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。
化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。
化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。
計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。
問題分析處理及創新開發能力。
國際觀與終身學習之能力。
化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。

本課程培養學生下列知識:
本課程之教學目標在於引領學生熟習各種與人類生活相關之主要作物類別、繁殖與栽培方式、施肥管理原則、重要病蟲害種類與防治對策等。並希望學生瞭解世界未來糧食作物生產之趨勢,以及對全球經濟與民眾生活之可能影響。

1.引領學生熟習各種與人類生活相關之主要作物類別、繁殖與栽培方式、施肥管理原則、重要病蟲害種類與防治對策等。
2.瞭解世界未來糧食作物生產之趨勢
3.全球經濟與民眾生活之可能影響

The purpose of this course is to guide the students to be familiar with the various kinds of human life related major crops; their propagation and cultivation process; principles of fertilization management; as well as the major kinds of diseases and pests and their control strategies. We also attempt to help the students understand the trend of food crop production in the world and its possible effects on the global economy and daily life of the public.

每週授課主題
第01週:課程介紹與說明,作物學之重要性及世界作物生產之趨勢。
第02週:世界作物生產之趨勢。
第03週:作物之分類與品種。
第04週:作物的認識—糧食作物。
第05週:作物的認識—蔬菜作物。
第06週:作物的認識—觀賞作物。
第07週:作物的一生,從播種到收穫。
第08週:作物之繁殖—有性繁殖。
第09週:期中考
第10週:作物之繁殖—無性繁殖法及無菌組織培養之應用。
第11週:作物之栽培方式—由粗放到精緻。
第12週:作物之栽培方式—設施栽培與植物工廠。
第13週:作物之施肥管理。
第14週:作物之病蟲害管理—病蟲害種類。
第15週:作物之病蟲害管理—病蟲害發生生態。
第16週:作物之病蟲害管理—傳統與進階。
第17週:作物之病蟲害管理—生物防治與綜合管理。
第18週:期末考

成績及評量方式
期中考:40%
期末考:45%
平時作業:15%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.教師自製教材(iLMS數位學習系統)

參考資料
書名:植物病理學通論 作者:孫守恭 出版年(西元):2002 出版社:藝軒
書名:作物學通論 作者:盧英權 出版年(西元): 出版社:正中

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cachang/
E-Mail: cachang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:E-723;
星期五,第3~4節,地點:E-723;
分機: 4700、

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