| 學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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✔
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
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✔
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| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
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✔
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| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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✔
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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✔
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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✔
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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✔
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程透過教授高中職數學之內容，複習工管系學生所需的基本數理概念，並透過教師講解及學生演練，強化學生基礎數理能力。1.基礎數理知識2.基礎數學演算能力3.運用數學解題之能力This course reviews the contents of “Math C” to provide the students with the fundamental mathematics for Industrial Engineering and Management courses.
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| 每週授課主題 |
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第01週：數系第02週：小考第03週：多項式第04週：－第05週：小考第06週：函數第07週：小考第08週：直線方程式第09週：期中考第10週：指數第11週：小考第12週：對數第13週：小考第14週：排列組合第15週：小考第16週：統計第17週：小考第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%隨堂模擬測驗：30%平時作業及出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.科技數學（莊書豪、黃登淵 編著，全威圖書，ISBN : 978-986-6964-37-4）(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ylee/
E-Mail： ylee@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:E-316.5;
星期四,第3~4節,地點:E-316.5;
分機:4676
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