本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
工程知識、科學或數學運用能力。		✔
實驗設計、執行、分析及解釋數據能力。		✔
營建工程實務操作及工具應用能力。	✔
營建工程構件設計或流程規劃能力。	✔
溝通協調與團隊合作能力。			✔
問題之發掘、分析及處理能力。				✔
營建工程技術與時事議題之終生學習能力。					✔
專業倫理及社會責任認知。					✔

本課程培養學生下列知識：

本課程介紹一般的結構設計概念給學生。結構設計包括鋼和混凝土結構。課程重點藉由設計流程讓學生了解結構設計在整體工程設計的定位為何，並練習設計的基礎概念與方法，多種練習的，藉以導正設計理念，並使其了解所學專業知識於設計實務上應如何應用。 1.說明結構設計採用之材料特性 2.介紹結構設計之基本要求 3.了解結構設計之設計理念 4.提供結構設計需有之流程 5.提供學生初步設計概念 This class is intended to provide students with an overview about structural design. The design concepts for wood, brick, steel, and concrete will be covered. Students will have chances to practice the design fundamentals and methodologies by participating in class projects. Hence, the role of structural design in a construction project can be understood.

每週授課主題

第01週：結構工程緒論 第02週：結構工程緒論 第03週：地震工程概論 第04週：載重、結構安全、設計規範、材料性質 第05週：結構混凝土設計與施工介紹 第06週：結構混凝土設計與施工介紹 第07週：結構混凝土設計與施工介紹 第08週：結構混凝土補強設計介紹 第09週：期中考試 第10週：鋼結構緒論 第11週：材料強度與性質之介紹 第12週：鋼結構設計規範基本原理 第13週：鋼結構分析與設計介紹─拉力 第14週：鋼結構分析與設計介紹─柱 第15週：鋼結構分析與設計介紹─梁 第16週：鋼結構分析與設計介紹─耐震 第17週：鋼結構設計與施工概要 第18週：期末考試

成績及評量方式

平時作業：25% 期中考：25% 期末考：30% 學習態度與出席：20%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.課堂講義(iLMS數位學習系統)

參考資料

書名：a. Fundamentals of Structural Analysis 作者：Leet & Uang 出版年(西元)： 出版社：McGraw-Hill 書名：b. Structural Analysis 作者：Hibbeler 出版年(西元)： 出版社：Prentice Hall

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wthsu/ E-Mail： wthsu@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第5~6節,地點:E-401.1; 星期四,第5~6節,地點:E-401.1; 分機:7828