| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 銀髮產業經營管理的能力。 |
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✔
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| 銀髮產業專業服務的能力。 |
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✔
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| 專業倫理與職業道德的能力。 |
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✔
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| 自主學習與終身學習的能力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作的能力。 |
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✔
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| 國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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將是相當重要。藉由本課程的介紹，將可瞭解與銀髮消費行為相關的理論，並透過國內銀髮消費市場中最新、最具話題性，以及最有啟發性的實務例證，來佐證理論的內涵。1.消費者行為內涵2.消費者行為學科發展3.銀髮族消費者4.銀髮族消費者行為的思考架構Understand the process of consumer buying behavior and to apply the theory of consumer buying behavior to marketing management, and to have the marketing professional attitude. With the combination of the theory and empirical examples, the students can fully understand the decision process of buying behavior, especially elder consumers.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與資料交換第02週：中秋節放假第03週：第一章 導論第04週：第二章 消費者知覺第05週：國慶日放假第06週：第三章 消費者學習、第四章 消費者態度第07週：第五章 消費者決策過程第08週：第六章 消費者動機第09週：第七章 消費者人格特性、生活型態、價值與人口統計變數第10週：期中考第11週：第一次擺攤第12週：擺攤反思第13週：第八章 文化 第九章 參考群體第14週：第十章 家庭、第十一章 社會階級第15週：第十二章 創新擴散與情境因素第16週：第二次擺攤第17週：期末報告第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：20%期末考：30%期末報告：30%課堂表現(含出席)：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.林建煌，201.，消費者行為概論(3版)，華泰文化(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wlhsu/
E-Mail： wlhsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:R-237;
星期五,第7~8節,地點:R-237;
分機:
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