| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動創新規劃能力。 |
✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程重點在於透過運動賽事之企劃與執法的介紹及實地操作，強化學生俱備運動賽會相關管理事務之實務能力。1.瞭解不同運動賽會競賽制度2.瞭解不同運動項目之競賽規則3.瞭解不同運動賽事之規劃4.強化運動賽會管理能力5.培養服務社會精神與態度This course focuses on the practical ability of a sports event planning and the introduction of law enforcement and field operations, to train students ready sporting event-related affairs.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明與操作分組第02週：運動賽會競賽制度-單、雙敗淘汱制第03週：運動賽會競賽制度-循環制第04週：運動競賽-積分第05週：運動競賽規則第06週：運動競賽規則第07週：運動賽會過程管理與競賽規程編製第08週：期中考第09週：運動行銷第10週：分組操作第11週：分組操作第12週：分組操作第13週：分組操作第14週：分組操作第15週：分組操作第16週：分組操作第17週：分組操作第18週：分組操作
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| 成績及評量方式 |
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平時考核：30%期中考：30%分組操作：40%
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| 主要教材 |
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1.運動賽會管理(許樹淵 著)(教科書)2.休閒活動設計規劃(吳松齡 著)(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yccheng/
E-Mail： yccheng@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:S-201;
星期四,第3~4節,地點:S-201;
分機:3066、3066、5202
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