| 當期課號 |
1388
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中文科名 |
特定族群運動休閒指導
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動創新規劃能力。 |
✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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介紹不同特定族群在運動休閒規劃與指導上的重要議題外，協助某一特定族群實際進行一項運動休閒活動方案的規劃與指導。1.瞭解不同特定族群適合的運動休閒活動2.瞭解不同特定族群在運動休閒規劃與指導上的重要議題3.具備撰寫特定族群運動休閒規劃與指導之能力4.瞭解特定族群規劃者應具備的專業倫理與態度Introduce and discuss the important issues on different ethnic group in the sports and leisure planning and guidance field. Apply the theory to assist a particular ethnic group to conduct a sports and leisure activities program.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹，授課大綱介紹第02週：老人健康促進和生活品質第03週：老人的運動動機第04週：功能性體適能基礎理論/ 內容與效益第05週：老人運動前篩檢和功能性體適能評估第06週：功能性體適能之運動處方第07週：老人營養與體重管理第08週：期中考第09週：老人運動課程設計、教學與領導技巧第10週：實務操作與演練第11週：實務操作與演練第12週：青少年運動休閒活動指導第13週：幼兒與兒童運動休閒活動指導第14週：身心障礙者運動休閒活動介紹第15週：期末術科考試第16週：社區服務一第17週：社區服務二第18週：期末考: 筆試
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考術科：30%期末考筆試：30%出席：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.1.李淑芳和劉淑燕編著(2009)。老年人功能性體適能，華都文化。(教科書)(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~llouis/
E-Mail： llouis@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:S-201;
星期四,第3~4節,地點:S-201;
分機:
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