| 學分數 |
0
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 會計及審計之專業資訊處理、彙整與分析能力。 |
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✔
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| 會計及稅務相關法規之遵循、判斷與規劃能力。 |
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✔
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| 企業流程規劃、分析與操作能力。 |
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✔
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| 實務所需技能與電腦操作能力。 |
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✔
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| 團隊合作、溝通與協調能力。 |
✔
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| 職業道德認知與終身學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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【102就業學程】培養學生職業倫理觀念與敬業精神，以利學生提早建立職場工作之健全心理準備，增加日後在會計相關職場之適應能力和競爭力。1.訓練對個人優勢之認知，以建立職涯發展願景，增進每一個人在職場之魅力與競爭力2.認同組織體制與自我定位，透過有效溝通協調機制，發揮團體合作的綜效3.效訓練成為知識經濟社會中一個有準備的人力資本The implementation of this course is to enhance the recognition of individual strengths. Establishing visions of career development in order to promote their professional dedication and effective self-discipline, deep understanding of workplace ethics and social consciousness, to show explicit pragmatic performance, increase personal charm of each individual in the workplace, and competitiveness.
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| 每週授課主題 |
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第01週：K1環境知識的學習與創新第02週：K1環境知識的學習與創新第03週：D1工作願景與工作倫理第04週：D1工作願景與工作倫理第05週：D2群我倫理與績效表現方法第06週：D2群我倫理與績效表現方法第07週：D3專業精神與自我管理第08週：D3專業精神與自我管理第09週：K2價值概念與成本意識第10週：K2價值概念與成本意識第11週：B1職場與職務之認知與溝通協調技能第12週：B1職場與職務之認知與溝通協調技能第13週：B2工作團隊與團隊協作方法第14週：B2工作團隊與團隊協作方法第15週：B3工作夥伴關係與衝突化解能力第16週：K3問題反映與分析解決第17週：K3問題反映與分析解決第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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上課報告表現：20%出席率：20%期中報告：30%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lotuswang/
E-Mail： lotuswang@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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