學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
會計及審計之專業資訊處理、彙整與分析能力。 |
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✔
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會計及稅務相關法規之遵循、判斷與規劃能力。 |
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✔
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企業流程規劃、分析與操作能力。 |
✔
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實務所需技能與電腦操作能力。 |
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✔
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團隊合作、溝通與協調能力。 |
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✔
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職業道德認知與終身學習能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在深入探討貨幣定義、貨幣形態、貨幣功能及金融市場中各銀行業務,並透過經濟分析以了解貨幣銀行學的深刻內涵與影響。1.瞭解貨幣銀行學的新面貌與貨幣的意義2.瞭解貨幣本位制度與金融市場的簡介3.瞭解貨幣市場、債券市場的利率計算與資產需求理論4.瞭解利率與匯率的行為與決定及風險與利率期限結構1.To provide students with building solid theory and practical foundation of the Monetary Theory and Banking Theory subject as well as with learning advanced finance courses.
2.To develop the abilities to Monetary theory centers on the question how the quantity of money related to economic growth and inflation rate.
3.To develop the necessary skills for job hunting or pursuing advanced education through suitable training in preparing reports and assignments.
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每週授課主題 |
第01週:貨幣銀行學的新面貌,貨幣的意義,貨幣本位制度,金融市場簡介第02週:貨幣銀行學的新面貌,貨幣的意義,貨幣本位制度,金融市場簡介第03週:貨幣市場與債券市場的利率計算,資產需求理論---簡單模型第04週:貨幣市場與債券市場的利率計算第05週:資產需求理論---簡單模型第06週:資產需求理論---簡單模型第07週:利率的行為與決定,風險與利率期限結構第08週:利率的行為與決定,風險與利率期限結構第09週:期中考第10週:匯率的決定第11週:匯率的決定第12週:國際收支帳,訊息成本與財務結構,商務銀行經營管理第13週:訊息成本與財務結構,商務銀行經營管理第14週:中央銀行,貨幣供給創造的簡單模型第15週:貨幣供給創造的簡單模型第16週:銀行準備與貨幣供給過程第17週:貨幣需求函數第18週: 期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:40%小考:20%平時點名成績:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■信託業務人員信託業務專業測驗■CFA■公務人員高等考試■公務人員普通考試■公務人員初等考試■中華郵政(郵局)公職■證券商業務員
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主要教材 |
1.貨幣銀行學:全球的觀點(修訂四版)(教科書)
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參考資料 |
書名:貨幣銀行學 作者:沈中華 出版年(西元): 出版社:新陸書名:貨幣銀行學 作者:黃昱程 出版年(西元): 出版社:華泰文化書名:貨幣銀行學 作者:李榮謙 出版年(西元): 出版社:智勝文化
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: wutsungpao@yahoo.com.hk
Office Hour:
分機:
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