學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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管理問題辨識與分析能力。 |
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✔
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創意與創新能力。 |
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✔
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流程企劃與分析能力。 |
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✔
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行銷與業務能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程乃為行銷管理之進階課程,課程目標在於使學生了解廣告活動在現代商業社會中的角色與運作,使學生了解各種廣告活動的型態,並藉由各種媒體設計廣告活動,在此課程中將以生動,實務的方式呈現廣告各相關理論與實務概念,以供學生之參考。1.使學生了解廣告活動在現代商業社會中的角色與運作。2.使學生了解各種廣告活動的型態。3.使學生了解廣告管理相關理論與實務運作。Advertising Management is advanced level in marketing field. The goal of the course is primarily to guide new marketing students to understand the roles and operations of advertising in modern society. Students can differentiate among the forms of advertising media, and are capable of creating advertising for various media. We attempt to help students master the basic concepts and practices of Advertising Management in an enjoyable and practical way.
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每週授課主題 |
第01週:何謂廣告第02週:廣告組織與經營第03週:廣告訊息策略第04週:USP第05週:廣告說服策略第06週:廣告說服策略第07週:廣告表現手法第08週:廣告表現手法第09週:實作作業一(期中考)第10週:整合行銷溝通第11週:廣告執行企劃第12週:廣告媒體與媒體策略第13週:其他廣告媒體第14週:廣告與推廣組合第15週:廣告效果測定與評估第16週:作品展示第17週:作品展示第18週:作品展示
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成績及評量方式 |
平時出席:20%廣告策略規劃:40%廣告製作企劃:40%
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主要教材 |
1.呂冠瑩,廣告學:管理、策略、創意,2008初版,新文京開發出版。 (教科書)2.Wells, Moritaty, Burnett(2006)原著,陳尚永編譯,廣告學(Adertising: Principles and Practice), 八版,華泰出版。(教科書)3.蕭富峰、張佩娟、卓峰志,廣告學,2010初版,智勝文化。 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wenkuei/
E-Mail: wenkuei@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期四,第2~3節,地點:T2-1038; 星期五,第2~3節,地點:T2-1038; 分機:7688
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