朝陽科技大學
102學年度第1學期教學大綱
當期課號 0438 中文科名 韓文(一)
授課教師 韓連善 開課單位 通識教育中心
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制0年級 5班
修習別 校訂選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
以英語或其他外語參與社交活動、職場工作溝通之能力。
閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力。
以英、外語認識世界多元文化之能力。
有效自主學習英、外語之能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程由韓文字母開始,指導學生熟悉韓語發音及單字、句子之基本構造等,同時由淺入深的介紹文法關係,以及透過基本句型的學習,期望學生能具有基本之聽、說的能力。

1.培養學生對韓語的興趣。
2.有系統地提昇學人對於韓語的生活會話能力。
3.增進學生學習韓語能力。

The aim of this course is to develop students’ basic ability of listening and speaking Korean. The course will start with Korean alphabets, pronunciation and vocabulary. Afterwards, sentence structure and basic grammar will be taught by means of sentences patterns.

每週授課主題
第01週:發音1; 理解韓文的母音和子音
第02週:發音2; 理解雙母音、雙子音、尾音
第03週:發音3; 練習發音和發音的基本規則
第04週:第一課、很高興(認識您); 介紹人物 / 語尾變化以及韓語句型之特徵
第05週:第二課、這個是什麼?; 指物品
第06週:第二課、這個是什麼?; 指示代名詞和疑問代名詞
第07週:第三課、請給我咖啡; 點飲料及買東西
第08週:第三課、請給我咖啡; 點飲料及買東西/ 動詞和形容詞的語尾
第09週:期中考
第10週:第四課、他在哪裡?; 找人及詢問地點
第11週:第四課、他在哪裡?; 找人及詢問地點// 主格助詞和位格助詞
第12週:第五課、你的電話號碼幾號?; 詢問價格、生日、日期 / 講電話
第13週:第五課、你的電話號碼幾號?; 詢問價格、生日、日期 / 講電話// 數字的活用
第14週:第六課、你去哪裡?; 表達時間
第15週:第六課、你去哪裡?; 表達時間// 名詞的動詞化、與格助詞以及主格助詞
第16週:第七課、我們在哪裡見面呢?; 表達日程
第17週:第七課、我們在哪裡見面呢?; 表達日程// 終結語尾和受格助詞
第18週:期末考

成績及評量方式
上課反應及平時成績:30%
期中考:30%
期末考:40%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.韓文(一); 韓連善著 (自編)(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hltu/
E-Mail: hltu@cyut.edu.tw
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