學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
歷史知識獲取能力。 |
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✔
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歷史價值判斷能力。 |
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✔
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時代趨勢洞悉能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1、史前文化
2、詩文與圖像中的臺灣原住民
3、舊石器時代
4、新石器時代
5、原住民的神話與傳說
6、原住民的習俗與祭典
7、原住民的建築與工藝
8、鐵器時代
9、原住民討伐行動
10、平埔族大遷移1.臺灣考古現況2.臺灣史前文化分期與分布概況3.從考古文化探究史前人類的生活概貌與工藝、美術4.臺灣原住民的分類與分布。5.臺灣原住民的歷史與神話、傳說6.臺灣原住民的習俗與祭典7.臺灣原住民的建築與工藝8.史前人類與臺灣原住民的關聯性9.從考古與原住民議題觸發學生的文化創意。1、 prehistoric culture in Taiwan
2、 aboriginedescription by poetry and painting
3、 the Paleolithic Period
4、 the Neolithic Age
5、 aboriginal people’s fairy taleand legend
6、 aboriginal people’s tradition and religious festival
7、 aboriginal people’s architecture and technical art
8、 the Iron Age
9、 punitive expedition to aboriginal people
10、 Plain aboriginal’s migration
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:臺灣史前文化第03週:詩文與圖像中的臺灣原住民第04週:舊石器時代第05週:新石器時代早、中期第06週:新石器時代晚期第07週:臺灣原住民的神話與傳說第08週:臺灣原住民的習俗與祭典第09週:臺灣原住民的建築與工藝第10週:金石並用時代第11週:荷治、明鄭時期原住民討伐行動第12週:清代、日治時期原住民討伐行動第13週:平埔族大遷移第14週:分組報告:第一、二組第15週:分組報告:第三、四組第16週:分組報告:第五、六組第17週:分組報告:第七、八組第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期末考:35%分組報告:35%平時表現及出席:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~log05155/
E-Mail: log05155@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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