學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
探討正確的休閒與健康概念,使之瞭解休閒遊憩與身心健康之重要性,重視生活方式與態度之改變,進而能妥予規劃日常休閒活動,提昇生活品質,促進身心成長。1.休閒之意義與功能2.休閒活動之重要性與特質3.休閒社會學之定義4.休閒活動與生理健康、心理健康、人際關係5.休閒產業之概念與發展Discuss the correct leisure and health concept and understand the importance of the recreation and physical mental health. In addition, emphasize the change of lifestyles and attitudes and plan daily leisure activities in order to promote the life quality and the physical mental health growth.
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每週授課主題 |
第01週:課程內容說明、上課要求、期中期末報告及成積計算說明第02週:休閒的意義與種類、及其發展趨勢第03週:國內外休閒主要休閒方式探討第04週:分組:期中休閒專題研究報告及期末休閒實務選定第05週:休閒活動與身心成長案例報告1第06週:休閒活動與身心成長案例報告1第07週:休閒活動與身心成長案例報告2第08週:休閒活動與身心成長案例報告3第09週:補假---調課12/14第10週:期末休閒實務專題報告1第11週:期末休閒實務專題報告1第12週:期末休閒實務專題報告1第13週:校外休閒活動參與週1第14週:校外休閒活動參與週2第15週:補假--12/14第16週:補假--12/15第17週:休閒與身心成長活動設計檢討與建議--交期末書面報告第18週:補假--12/21
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成績及評量方式 |
上課出席與討論:30%期中報告:30%期末活動參與及報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chenmauhsung/
E-Mail: chenmauhsung@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:L-717; 星期四,第3~4節,地點:L-717; 分機:4474
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