| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 歷史知識獲取能力。 |
✔
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| 歷史價值判斷能力。 |
✔
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| 時代趨勢洞悉能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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臺灣由於地理位置特殊，自古以來歷史的發展便兼具海洋性與國際性的雙重性格。在明鄭與清朝是漢人移民的新天地，並經過荷、西與日本的殖民，政權更動頻仍，文化發展多元。本課程試由臺灣的歷史發展歷程中環境與人群的互動來探究台灣文化的各個面向，增進學生對於臺灣的認識。1.瞭解史前台灣歷史與文化之發展2.瞭解台灣原住民歷史與文化之發展3.瞭解明鄭時期台灣歷史與文化之發展4.瞭解清代台灣歷史與文化之發展Objectives The content of the course includes the flow of the Taiwan’s history, the change in its culture, ethnic relations, folk religion and settlement patterns socials integration. From the course, students will gain a deeper cognizance of Taiwan.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹（綜論）第02週：史前文化第03週：原住民文化1第04週：原住民文化2第05週：大航海時代第06週：荷西時期第07週：鄭氏時期第08週：影片欣賞－周成過台灣第09週：期中考第10週：清領前期第11週：清領中期第12週：清領後期第13週：影片賞析-乙未割台第14週：日治前期第15週：日治中期第16週：日治後期第17週：期末報告(二)第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期末考：30%口頭報告：0%學習態度：10%期中考：30%平時作業及出席：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.台灣歷史與文化 作者：王振勳、顏清梅等編 出版社：華立圖書 (教科書)(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~Kellin.kuo/
E-Mail： Kellin.kuo@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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