學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程乃透過各種重要文獻(如哲學文學心理)之導讀,以引導學生深刻地理解人類各偉大心靈之人格典範,並期能藉之深化其內在心靈,建構自我之價值觀與世界觀,進而身體力行培養高尚之人格。1.培養閱讀習慣2.培養問題意識3.培養思辯能力4.培養自我認知Through the reading of important classics, such as, phiosphy, literature, psychology, etc. the student will realize the major thought of classics which will also help them to build up a right value and cultive their humanity spirit.
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每週授課主題 |
第01週:本課程的基礎、開展方向、結論、方法及限制。第02週:西方文明之開展方向與特色第03週:中國文明之開展方向與特色第04週:從《詩經》到《文心雕龍》之一(詩性心靈的鍛鍊)第05週:從《詩經》到《文心雕龍》之二(詩性心靈的鍛鍊)第06週:希臘神話之一:西方心靈的精神歸宿第07週:希臘神話之二:西方心靈的精神歸宿第08週:影片欣賞與研討第09週:期中考第10週:儒者的風範:儒家人格第11週:道家的逍遙:道的境界第12週:佛教的修行:覺性的鍛鍊第13週:影片欣賞與討論第14週:西方知識份子的典型:知性生命第15週:對台灣人存在處境的反思第16週:新時代運動:從奧修 到 艾克哈特‧托勒第17週:影片欣賞與研討第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:40%期中考:30%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.1. 《論語與中國思想研究》(教科書)2.2. 《形上史論》(教科書)3.3. 《靜心觀照》(教科書)4.4. 《當下的力量:找回每時每刻的自己》(教科書)5.5. 《詩經》(教科書)6.6. 《文心雕龍》(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: gahur338@yahoo.com.tw
Office Hour:
分機:
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