學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制0年級 1班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
一般社交及工作場合以英語溝通表達能力。 |
|
✔
|
|
|
|
閱讀並理解不同主題文章及工作所需文件能力。 |
|
✔
|
|
|
|
以英、外語認識世界多元文化能力。 |
|
✔
|
|
|
|
有效自主學習英、外語能力。 |
|
|
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程是進修部四技大二學生的一學期必修課程。此課程旨在進一步強化學生之英語溝通能力。1.聽:進行簡單的情境式對話,包含購物、問路等。2.說:朗讀簡單的文章。3.讀:看懂日常生活與工作情境有關的標誌與短文訊息。4.寫:以簡單句型及簡短文字表達日常生活與工作情境有關的事務。This course is a two-semester required course for sophomores in Four-year Evening Program. The goal of this course is to enhance students’ communication abilities and to teach students how to build a solid foundation for lifelong learning by effective self-learning.
1. Listening – To understand simple conversations about shopping and asking directions.
2. Speaking – To read out loud simple articles.
3. Reading – To understand signs and short messages about everyday life and jobs.
4. Writing – To compose short articles with simple sentence patterns and proper words about everyday life and jobs.
|
每週授課主題 |
第01週:course orientation and communicaiton, class discip第02週:unit 6第03週:unit 6第04週:unit 6+unit7+activity第05週:unit 7第06週:unit 8第07週:unit 8第08週:MIDTERM!!!第09週:correcting midterm paper第10週:unit 9第11週:unit 9第12週:unit 10第13週:review units 9-10 + activity第14週:unit 11 + activity 第15週:unit 11: where where you yesterday?第16週:unit 12: what did you do?第17週:review units10-12 + activity第18週:FINAL EXAMINATION!!!
|
成績及評量方式 |
學習態度(上課的表現):15%平時作業及出席:10%期末考:25%期中考:25%隨堂測驗:10%口頭報告:15%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
|
主要教材 |
1.smart choice2(教科書)2.LMS: 網路教室資源(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~b65428/
E-Mail: 1. b65428@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|