學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制0年級 Y班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
中文知識能力。 |
|
|
✔
|
|
|
中文表達與撰寫能力。 |
|
|
✔
|
|
|
文學鑑賞能力。 |
✔
|
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
訓練學生運用本國語文表達之能力,使學生具備撰寫各類文書之常識,並諳熟各類應用文書撰寫之要領,因應就學、就業之需,加強相關文類之撰作知能。1.運用本國語文表達之能力2.撰寫各類文書之常識3.諳熟各類應用文書撰寫之要領Training students to have the fundamental expressing ability of languages. Making them to have the general knowledge of all documents writing, and be well-skilled in the essentials of applied documents writing. For the needs of study and employment, enhancing the writing ability of being related to styles of writing.
|
每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:創意的起源第03週:現代書信禮貌第04週:Powerpoint製作與簡報技巧第05週:認識你自己:自傳寫作基本技巧第06週:認識你自己:自傳寫作實戰第07週:讓人認識你自己:履歷表製作第08週:給我五分鐘,我給你我自己:面試技巧第09週:期中發表:模擬面試第10週:創意人的七個錦囊第11週:文案的存在主義第12週:如何寫出好文案第13週:企劃的力量:從一個點子開始第14週:企劃書撰寫基本技巧(上)第15週:企劃書撰寫基本技巧(下)第16週:說服的技巧:企劃書實作第17週:模擬狀況演練第18週:分組企劃報告比稿
|
成績及評量方式 |
課堂表現:30%自傳與履歷:20%小組報告:30%報告與小考:20%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■普考行政、民政與人事類■地方政府公務人員考試三等、四等考試、公務人員特種考試■(公職四等考試)■(公職普考)
|
主要教材 |
1.自編教材(iLMS數位學習系統)2.《大學國文魔法書》,聯經出版。(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: junonchin@gmail.com
Office Hour:
分機:
|
|
|