學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 X班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
透過東西方哲學故事的研讀與討論,以試圖理解人生追求的意義、價值,進而確立自我的人生目標。1.反省自我人生的意義與方向2.理解「哲學」反思的意蘊3.思索「真理」、追尋典範4.了解東西方文化之差異 By reading and discussing philosophical stories from the Chinese and Western tradition students are to reflect on the meaning and value of human existence. Thus they can further think about the goals they want to achieve in their own lives
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每週授課主題 |
第01週:課程內容與評分方式介紹第02週:二二八紀念日第03週:中國經典故事與義理探尋(一)第04週:中國經典故事與義理探尋(二)第05週:中國經典故事與義理探尋(三)第06週:電影欣賞與討論(一)第07週:清明節第08週:電影欣賞與討論(二)第09週:口頭報告(一)第10週:中國經典故事與義理探尋(四)第11週:中國經典故事與義理探尋(五)第12週:中國經典故事與義理探尋(六)第13週:中國神話故事第14週:西方神話故事第15週:西方哲學家的故事與哲理(一)第16週:西方哲學家的故事與哲理(二)第17週:佛學小故事第18週:口頭報告(二)
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成績及評量方式 |
口頭報告:20%平時作業及小考:40%出席率:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名:蘇菲的世界 作者:喬斯坦‧賈德 出版年(西元): 出版社:木馬文化書名:中國哲學史 作者:蔡仁厚 出版年(西元): 出版社:學生書局書名:四書集註 作者:朱熹 出版年(西元): 出版社:鵝湖書名:莊子今註今譯 作者:陳鼓應 出版年(西元): 出版社:台灣商務印書館
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kant921915/
E-Mail: kant921915@hotmail.tw
Office Hour:
分機:
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