學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將就生物科技在食品、環境、醫學、農業及刑事科學上之應用性進行討論,讓學生能具備生物科技之基礎概念及知識。1.了解生物科技之定義、傳統及現代生物科技之差異2.了解食品生物技術、基因改造食品之檢測法3.了解環境生物技術、能源生產及廢水(氣)之處理4.認識遺傳性疾病、基因治療及幹細胞5.了解免疫作用、單株抗體、生物製劑及重組醫藥品6..認識桃莉羊、基因轉殖動物、基因打靶技術、生殖複製及治療複製7.認識基因轉殖植物、基因改造食品及其可能衍生之問題與爭議8.了解生物科技在刑事科學上之應用,ex:聚合酶連鎖反應、親子關係分析、利用DNA分析法鑑定性別The course will discuss about the application of biotechnology in food, environment, medicine, agriculture, and forensic science. Students can have concepts and knowledge of biotechnology.
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每週授課主題 |
第01週:緒論第02週:生物科技發展史第03週:認識微生物(一)第04週:認識微生物(二)第05週:免疫力(一)第06週:免疫力(二)第07週:核酸第08週:生物科技在刑事科學上的應用第09週:期中考第10週:生物科技在醫學上的應用:生殖第11週:生物科技在醫學上的應用:疾病第12週:生物科技在醫學上的應用:疫苗第13週:生物科技在化妝保養品上的應用第14週:生物科技在畜牧業上的應用第15週:生物科技在農業上的應用第16週:生物科技在食品上的應用第17週:生物科技在環境上的應用 第18週:口頭報告
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成績及評量方式 |
出席及隨堂考:40%口頭報告:30%期中考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yafanliao/
E-Mail: yafanliao@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:G-813; 星期五,第5~6節,地點:G-813; 分機:7582、7822
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