| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程1年級 A班
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程講解第02週：壹、緒論 一、學校行政的意義與目的(一)、學校行政的意義(二)、學校行政的目的 二、學校行政的原則第03週：壹、緒論四、學校教師與行政的關係貳、學校行政組織與變革一、學校行政組織的意義(一)、職務配置及權責分第04週：貳、學校行政組織與變革二、學校行政組織架構(一)、首長制的科層體系(二)、當前我國中等學校組織架構三第05週：參、學校行政的歷程與學校行政人員的修養 一、行政三聯制 計畫、執行、考核二、學校行政的歷程 第06週：參、學校行政的歷程與學校行政人員的修養三、學校行政人員應有的修養四、學校行政的發展趨勢肆、學校領導與第07週：肆、學校領導與經營二、領導理論的發展三、學校經營與管理伍、人際溝通與學校公共關係一、人際溝通的意涵與第08週：伍、人際溝通與學校公共關係二、人際溝通的要素三、人際溝通的技巧四、教師及行政人員如何做好溝通 第09週：期中考第10週：陸、學校公共關係一、學校公共關係的意義與重要性二、學校公共關係的對象第11週：陸、學校公共關係三、學校公共關係的原則四、校內公共關係的建立 第12週：陸、學校公共關係五、校外公共關係的建立柒、教師的專業地位及權利義務一、教師的專業化與專業倫理 第13週：柒、教師的專業地位及權利義務二、教師的權力三、教師的義務四、發揮教師專業功能 第14週：捌、教育人員的養成與進修一、教育人員養成制度的類型二、教育人員的養成課程第15週：期末考分組報告與講解說明第16週：期末考分組報告與講解說明第17週：期末考分組報告與講解說明第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期末考：20%期中考：20%學習態度：10%平時作業及出席：20%口頭報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：無
E-Mail： tcavs100@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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