學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
管理知能於組織資源之規劃、創新與執行能力。 |
✔
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資訊技能於資訊系統之規劃、創新與執行能力。 |
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✔
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創新思考與研究能力。 |
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✔
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資訊管理相關時事議題認知、自主學習與解決問題能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1. 知識:介紹及使學生熟悉資訊安全的相關知識
2. 技能:使學生能夠根據各種不同產業應用來運用資訊安全技術
3. 態度:培養學生能主動瞭解與分析資訊安全管理應用的學習態度
4. 其他:建立後續進階資訊安全技術與管理應用之基礎1.學生需了解資訊安全管理、威脅與攻擊等風險基本概念 2.學生需了解企業建立ISMS時,所需之資訊安全理論與技術 3.學生需熟悉ISMS之規劃、風險評鑑等相關議題 4.學生需透過實體應用案例,瞭解資訊安全管理之應用 5.學生需能透過資訊安全技術與管理知識,瞭解相關研究與應用議題 network security protocols, introduction of security standards (for example, ISO7498-2, ITSEC, BS7799), introduction of information security management, information classification and valuation, risks analysis and management, information security policies
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介 第02週:資訊安全管理之基本概念 第03週: 企業環境安全需求與風險概念第04週:ISM之基礎與技術(I) 第05週:ISM之基礎與技術(II) 第06週:ISM之基礎與技術(III) 第07週:案例研討 第08週:案例研討 第09週:ISMS之規劃 第10週:ISMS之風險評鑑 第11週:ISMS相關標準之介紹(I) 第12週:ISMS相關標準之介紹(II) 第13週:期中考 第14週:ISM之應用與研究趨勢 第15週:ISM之應用與研究趨勢 (II)第16週:期末報告 第17週:期末報告 第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
平時出席與議題討論:20%個案口頭報告與作業:20%期中考:30%期末報告:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.網通訊科技人才培育計畫 網站投影片 (教科書)2.William Stallings, Network Security Essentials: Applications and Standards, Pearson, 2011. (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~schsueh/
E-Mail: schsueh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:T2-914.1; 星期三,第5~6節,地點:T2-914.1; 分機:4231
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