學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
營建工程領域理論知識運用能力。 |
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✔
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營建工程實務操作技能及工具應用能力。 |
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✔
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專題研究規劃、執行及管控能力。 |
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✔
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專業論文撰寫及成果發表能力。 |
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✔
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問題發掘、資料蒐集、創新思考及獨立解決問題能力。 |
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✔
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團隊合作精神與溝通協調能力。 |
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✔
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規劃、領導及管理能力。 |
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專業倫理、環保意識及社會責任認知。 |
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✔
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國際觀培養能力。 |
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社會脈動掌握及終生自我學習能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程的目標在透過相關領域之專家學者之專題演講,了解營建工程與管理方面目前的概況,以及最新的研究課題,希望經由現況的介紹,和新知的探討,使學生對於營建工程與管理方面的過去、現在和未來有一番認識。並鼓勵學生就有興趣的專題進行資料考察、研讀與提問,加強口頭報告的能力。1.了解營建工程與管理方面,技術應用的概況,以及研究發展的趨勢2.鼓勵學生進行資料考察、研讀與提問3.由觀摩中加強口頭報告的能力Enable the students to learn from oral presentations of senior engineering professionals and fellow graduate students.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:書報討論 0223補課第03週:書報討論第04週:書報討論第05週:書報討論第06週:書報討論第07週:春假第08週:研究生二年級簡報論文進度第09週:研究生二年級簡報論文進度第10週:研究生二年級簡報論文進度第11週:研究生二年級簡報論文進度第12週:研究生二年級簡報論文進度第13週:研究生二年級簡報論文進度第14週:研究生二年級簡報論文進度第15週:研究生二年級簡報論文進度第16週:研究生二年級簡報論文進度第17週:備用第18週:期末評量
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成績及評量方式 |
上課秩序與出席率:40%學習態度-提問與討論:25%平時報告:35%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.講義與投影片(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1994027
E-Mail: chiangc@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第2~3節,地點:E-403; 星期三,第2節,地點:E-403; 星期五,第2節,地點:E-403; 分機:4248
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