| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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| 專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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| 資訊管理相關時事議題認知與自主學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：使學生瞭解人力資源管理基礎理論與相關人力資源管理實務
2. 技能：提升學生人力資源管理實務技能，讓所學能在職場中發揮
3. 態度：使學生建立自主學習及正向思考的態度
4. 其他：為後續相關課程之基礎1.學生能瞭解人力資源主要概念及基本理論2.瞭解管理工作流程與進行工作分析3.瞭解福利的設計與管理，員工關係的建立4.瞭解員工的招募和甄選，績效評估與管理5.瞭解員工訓練，薪酬的管理，獎勵績效This course introduces the basic concepts and practices of human resource management, including recruitment and selection, training and development, performance appraisal, compensation and benefits, and labor relations. The student will acquire the knowledge of the role and function of HRM in organization.
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| 每週授課主題 |
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第01週：人力資源管理導論(1)*第02週：人力資源管理導論(2)*第03週：國際人力資源管理未來趨勢*第04週：人力資源部門主要任務概述第05週：工作分析與工作評價第06週：人員招募與任用第07週：員工教育訓練第08週：人員的晉升與調派第09週：期中考第10週：薪資獎酬與福利第11週：勞資關係發展第12週：懲戒與申訴第13週：績效評估與考核第14週：長期人力資源規劃與員工管理發展第15週：激勵、職業安全衛生、員工健康第16週：勞資關係發展-工作規則撰寫技巧*第17週：eHRMS系統介紹*第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期末考：30%出席、學習態度：20%期中考：30%平時作業及報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.圖解人力資源管理,戴國良,五南圖書出版公司,2012年2月,ISBN 978-957-11-6452-6(教科書)2.人力資源部流程規範化管理,憲業企管顧問公司,2011年11月,ISBN 9789866084-27-0(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~newken/
E-Mail： newken@tcts.seed.net.tw
Office Hour：
分機:
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