| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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熟悉幼兒園教師設計課程所需之視聽教學媒體，包含Audio CD、VCD、DVD，以及在課程進行中所需之視覺化教學媒體引述介紹，並訓練學生結合幼教繪本、各領域主題資源進行多媒體動畫創作。1.介紹幼兒園內常用的多媒體類型與製作之軟硬體工具。2.熟練使用影像、音訊、視訊、影片等多媒體資料處理技巧。3.結合多媒體資料來製作動畫。4.激發學生創意，培養未來教學的靈活性與敏感度。The objectives of the course are:
1. To introduce popular types of multi-media and information processing tools of software and hardware in preschools and kindergartens.
2. To develop multi-media information processing skills by using images, sound effects, videos, and films.
3. To create animation using multi-media information.
4. To stimulate students’ creativity and develop flexibility and sensitivity for future teaching.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課前說明及軟體說明第02週：Audition的單軌錄音及編修說明第03週：Audition的多軌混音及編修說明第04週：Audition的專案錄音混因及考題說明第05週：Firework軟體環境說明第06週：Firework設計繪圖技巧說明第07週：Firework設計"教室位置圖"的方法與技巧說明第08週：Firework有關"教室位置圖"的考題說明第09週：期中上機考第10週：Firework如何進行影像去背及合成技巧第11週：Firework如何進行文字特效說明第12週：Firework如何進行專案海報設計技巧第13週：Firework海報考題說明第14週：會聲會影的影像輸入及編修技巧第15週：會聲會影的影音檔輸入及編修技巧第16週：會聲會影的專案製作及輸出入控制技巧第17週：會聲會影期末作品練習及考題說明第18週：期末上機考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：40%平時作業及出席：10%技術操作：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~denysyou/
E-Mail： denysyou@yahoo.com.tw
Office Hour：
分機:
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