學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
中文知識能力。 |
✔
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中文表達與撰寫能力。 |
✔
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文學鑑賞能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在拓展學生對本國語文鑑賞與應用的深度和廣度,以增進讀寫表達等各項能力。教學上,包括文學領域的探索,兼具文字運用、語文說寫訓練及文化的體察。因此,課程進行除了文學鑑賞力的培養,並力圖與現實生活聯結,探討文學與生活,文學與人生的各層面。藉以訓練學生獨立思考,學習解讀作品,培養邏輯思辨的能力,並啟迪時代思想。 1.使學生具備文學知識與閱讀鑑賞能力2.使學生具有應用於生活與工作上必備之書寫及表達能力3.使學生掌握中文對於其他學門之助益與應用4.體察現代生活與獲得情性陶冶The purpose of the course is to broaden the scope and depth of students" appreciation for Chinese literature. In the mean time, it will enhance students" abilities in reading and writing. In classes, we will explore many do-mains of Chinese literature to study the use of words, expression, and culture. Therefore, students will not only improve their ability to appreciate literature but also enhance the abil-ity in independent and logical thinking.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:閱讀城堡:干寶《搜神記》選讀(一)第03週:閱讀城堡:干寶《搜神記》選讀(二)第04週:表達花園:劉義慶《世說新語》選讀(一)第05週:表達花園:劉義慶《世說新語》選讀(二)第06週:文學堂口:司馬遷《史記》楚漢相爭選讀(一)第07週:文學堂口:司馬遷《史記》楚漢相爭選讀(二)第08週:文學堂口:司馬遷《史記》楚漢相爭選讀(三)第09週:期中分組報告(上)第10週:期中分組報告(下)第11週:電影欣賞第12週:品德基地:龍應台《親愛的安德烈》選讀(一)第13週:品德基地:龍應台《親愛的安德烈》選讀(二)第14週:屬於我們的時代第15週:鑑賞神廟:白先勇〈花橋榮記〉(一)第16週:鑑賞神廟:白先勇〈花橋榮記〉(二)第17週:鑑賞神廟:白先勇〈花橋榮記〉(三)第18週:期末考
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成績及評量方式 |
課堂表現:30%報告與小考:30%小組報告:20%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■(紅磚文學獎)■(相關徵文比賽)
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主要教材 |
1.黃翠芬、王惠鈴:《中文鑑賞與應用闖關密笈》,新學林出版社(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~curvestar/
E-Mail: junonchin@gmail.com
Office Hour:
分機:
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