| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程授課主要目的在於藉由遊客行為的探討及遊憩環境分析以利學生將來從事休閒遊憩事業規劃管理工作時，能提高服務品質以滿足遊客需求。1.說明遊客行為2.說明影響遊客行為之因子3.探討組織之觀光行為4.了解遊客行為對遊憩地居民之影響The purpose of this course is to discuss the tourists' behavior and recreation environment for those who engage in leisure and recreation management to improve the quality of survive and the satisfactions of visitors.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明、遊客行為第02週：遊客行為第03週：觀光環境第04週：旅遊動機第05週：旅遊決定第06週：旅遊與經濟第07週：旅遊與環境第08週：期中考第09週：環境與經濟第10週：文化因素對遊客行為的影響第11週：社會因素對遊客行為的影響第12週：當地居民對遊客行為的影響第13週：旅遊環境的規劃管理第14週：旅遊環境的規劃管理第15週：個案研討第16週：個案研討第17週：個案研討第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：30%期中考：30%期末報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.觀光暨旅遊個案分析 / 邱淑蘋著(教科書)2.解說與環境教育/張明洵、林玥秀著(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~dhheish/
E-Mail： dhheish@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:3126、3126
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