| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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✔
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
✔
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| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
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✔
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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✔
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
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✔
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程是培養學生硬體設計能力之入門課程，課程內容將介紹基礎的進制系統、布林函數、組合邏輯設計與序向邏輯設計等，並搭配CPLD/FPGA與相關電子儀器進行電路實作。1.瞭解進制系統的觀念與計算2.能使用示波器與電源供應器等儀器3.瞭解布林函數與邏輯電路的設計與化簡4.熟悉序向邏輯設計的觀念5.能進行電路佈線設計6.能透過CPLD/FPGA進行電路實作This course provides students in hardware design capacity. The course including: Basic binary system, Boolean function, combinational logic design, sequential logic design, and with the CPLD/FPGA and related electronic equipment for circuit implementation
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明與簡介第02週：數字系統第03週：進制轉換與補數原理第04週：基本邏輯閘介紹與TTL/CMOS常用IC介紹第05週：卡諾圖化簡第06週：組合邏輯設計範例 - 加減法器第07週：組合邏輯設計範例 - 解碼邊碼器與LED燈控制第08週：期中復習第09週：期中考第10週：序向邏輯介紹第11週：J-K正反器與D型正反器介紹第12週：CPLD / FPGA 介紹第13週：計數器介紹第14週：555振盪器說明與應用第15週：設計範例 - 跑馬燈第16週：設計範例 - 來客報知器第17週：期末復習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：10%期中考：20%期末考：20%平時作業及出席：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
分機:
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