| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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✔
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
✔
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| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
✔
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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✔
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
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✔
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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程式設計是資通訊系統開發的基本技能，資料結構是「程式設計」的進階課程，本課程是訓練學生程式語言中資料的處理及儲存技術。1.認識並能夠使用陣列2.認識並能夠使用結構3.認識並能夠使用指標4.利用指標來建構串列和樹5.能夠了解各種排序方法及優缺點Computer programming is one of the fundamental skills for the developments of information and communication systems. Data structure is the advanced course of Computer programming. The goal of this course is to trains the students can understand how to store data with how to process data in programming languages.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：認識並能夠使用陣列第03週：認識並能夠使用陣列第04週：認識並能夠使用陣列第05週：認識並能夠使用結構第06週：認識並能夠使用結構第07週：認識並能夠使用結構第08週：認識並能夠使用指標第09週：期中考第10週：認識並能夠使用指標第11週：認識並能夠使用指標第12週：利用指標來建構串列和樹第13週：利用指標來建構串列和樹第14週：利用指標來建構串列和樹第15週：能夠了解各種排序方法及優缺點第16週：能夠了解各種排序方法及優缺點第17週：能夠了解各種排序方法及優缺點第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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作業：20%出席率：20%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.細談資料結構 第5版 謝樹明 旗標 ISBN 957-442-276(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~joanne/
E-Mail： joanne@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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