| 學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 相關數學、科學及知識運用能力。 |
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✔
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| 專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 |
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✔
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| 實務執行所需之技術與使用工具能力。 |
✔
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| 程式撰寫或應用電路之基礎能力。 |
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✔
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| 有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。 |
✔
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| 問題發掘、分析及解決能力。 |
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✔
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| 專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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"本課程主要訓練學生以大一二所學之專業知識與技術為基礎，培養學生具備獨立思考、與團隊溝通合作、對專業負責與敬業的態度與能力。主要涵蓋內容如下：1.熟悉資料蒐集的方法2.熟悉系統分析規劃與設計技巧3.熟悉研究及解決的方法4.瞭解系統模擬與實作的方法5.瞭解成果驗收與展示的方法The goal of this course is to learn how to read and present a journal paper related to his research field. Writing reports and questions are also needed in this class.
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| 每週授課主題 |
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第01週：資料蒐集與研究第02週：資料蒐集與研究第03週：資料蒐集與研究第04週：系統分析規劃與設計第05週：系統分析規劃與設計第06週：系統分析規劃與設計第07週：提出研究及解決方法第08週：提出研究及解決方法第09週：期中報告第10週：提出研究及解決方法第11週：進行系統模擬與實作第12週：進行系統模擬與實作第13週：進行系統模擬與實作第14週：進行系統模擬與實作第15週：系統成果驗收與展示第16週：系統成果驗收與展示第17週：系統成果驗收與展示第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：20%口頭報告：60%學習態度：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~rwhung/
E-Mail： rwhung@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第3~4節,地點:R-213;
星期五,第3~4節,地點:R-213;
分機:7718
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