本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
中文知識能力。	✔
中文表達與撰寫能力。	✔
文學鑑賞能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程旨在拓展學生對本國語文鑑賞與應用的深度和廣度，以增進讀寫表達等各項能力。教學上，包括文學領域的探索，兼具文字運用、語文說寫訓練及文化的體察。因此，課程進行除了文學鑑賞力的培養，並力圖與現實生活聯結，探討文學與生活，文學與人生的各層面。藉以訓練學生獨立思考，學習解讀作品，培養邏輯思辨的能力，並啟迪時代思想。 1.使學生具備文學知識與閱讀鑑賞能力 2.使學生具有應用於生活與工作上必備之書寫及表達能力 3.使學生掌握中文對於其他學門之助益與應用 4.體察現代生活與獲得情性陶冶 The purpose of the course is to broaden the scope and depth of students" appreciation for Chinese literature. In the mean time, it will enhance students" abilities in reading and writing. In classes, we will explore many domains of Chinese literature to study the use of words, expression, and culture. Therefore, students will not only improve their ability to appreciate literature but also enhance the ability in independent and logical thinking.

每週授課主題

第01週：授課方式及課程簡介 第02週：英雄行徑?《史記・刺客列傳》 第03週：英雄行徑?《史記・刺客列傳》 第04週：英雄行徑?《史記・刺客列傳》 第05週：英雄行徑?《史記・刺客列傳》 第06週：影片討論：「英雄教育」 第07週：影片討論：「英雄教育」 第08週：考前複習 第09週：期中考 第10週：期中考檢討 第11週：英雄歷練與成長故事 第12週：《紅樓夢・第三十三回　手足耽耽小動唇舌　不肖種種大承笞撻》 第13週：《紅樓夢・第三十三回　手足耽耽小動唇舌　不肖種種大承笞撻》 第14週：封神榜裡的哪吒 第15週：封神榜裡的哪吒 第16週：從鬧天宮到求法：孫悟空形象的改變 第17週：考前複習 第18週：期末考

成績及評量方式

期中考：30% 平時作業及出席：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

■(紅磚文學獎) ■(相關徵文比賽)

主要教材

1.史記選注 (教科書) 2.《紅樓夢?第三十三回　手足耽耽小動唇舌　不肖種種大承笞撻》(iLMS數位學習系統)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~sunph/ E-Mail： sunph@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: