| 學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在培養學生獨立思考、團隊合作、結合理論與實務，以及展現幼兒教保領域學習成果之目的。專題得以研究或實務報告方式進行。專題方向由指導專題教師依其專長領域擇定，學生可以其興趣選修專題主題，每學年則需發表其專題成果。1.培養學生獨立思考之能力。2.培養團隊合作的精神。3.結合理論與實務，展現幼兒教保領域學習成果之目的。The course is aimed to enhance students’ abilities of independent thinking, cooperation, and integration of theories and practices. It is a presentation of what students learn in the area of early childhood development and education. Graduation project can be done in a form of research or practices. Directions of graduation project are set according to faulty members’ expertise. Students can choose one according to their interest, and work on a topic with a faculty member. At the end of school year, students are expected to present their graduation project.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：畢業專題主題討論第03週：收集畢業專題相關資訊第04週：收集畢業專題相關資訊第05週：收集畢業專題相關資訊第06週：畢業專題製作第07週：畢業專題製作第08週：畢業專題製作第09週：期中考第10週：畢業專題製作第11週：畢業專題製作第12週：畢業專題製作第13週：畢業專題製作第14週：畢業專題製作第15週：畢業專題製作第16週：成果發表第17週：成果發表第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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成果發表：30%書面報告：40%學習態度：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■大專專題競賽■教具設計比賽■教案設計比賽■兒歌創作比賽■兒童戲劇表演競賽
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ceyen/
E-Mail： ceyen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:R-256;
星期四,第5~6節,地點:R-256;
分機:4706
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