| 當期課號 |
2290
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中文科名 |
嬰幼兒教保實習(一)
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
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✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
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✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過實際的參觀、課堂上的討論及心得分享，幫助同學充實幼教知識，熟悉職場上所需之技能，體認專業職責與倫理、啟發專業志趣 1.了解幼兒保育系安排之實習課程（參觀、見習、實習）。2.認識各類型幼兒保育相關機構及工作現況，增廣見聞。3.印證所學，在課本學理學習外，增加實務經驗，以補課本的不足。4.初步認識教保相關機構與其內涵。5.觀察幼兒學習活動與環境、了解教保人員工作內容。6.培養從事幼兒保育實務工作之志趣。The course helps students enrich their knowledge about early childhood education, sharpen their skills in early child care, and cultivate their professionalism and ethics as a professional in early childhood education, through visits to early childhood education and care programs, group discussion, and experience sharing.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱第02週：機構參觀一第03週：參觀討論第04週：參觀籌備第05週：機構參觀二第06週：參觀討論第07週：參觀籌備第08週：機構參觀三第09週：參觀討論第10週：參觀籌備第11週：機構參觀四第12週：參觀討論第13週：參觀籌備第14週：機構參觀五第15週：參觀討論第16週：籌備第17週：研討會第18週：期末檢討
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| 成績及評量方式 |
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心得：50%出缺席：30%小組檔案本：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：教保實務 作者：蔡延治 出版年(西元)： 出版社：啟英出版社
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hcsu/
E-Mail： hcsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8~9節,地點:G-419;
星期四,第8~9節,地點:G-419;
分機:4501
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