朝陽科技大學
101學年度第2學期教學大綱
當期課號 2209 中文科名 實用英文寫作
授課教師 康輔安 開課單位 應用外語系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
專業英語(文)聽說讀寫能力。
第二外語(日文、西班牙文)應用能力。
專業英語(文)理論知識與實務能力。
專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。
資訊應用與外語簡報能力。
文創思考與邏輯分析能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程主要為使學生熟悉英文寫作架構,以三段式英文寫作架構為主,並且使學生了解英文演繹寫作邏輯方式。明確的寫作技巧將包含內容、組織、用語、字彙以及標點符號及分段技巧。

1.使學生明白英文寫作架構撰寫方式
2.使學生認識英文作文演繹寫法
3.使學生熟悉英文寫作的邏輯推演能力
4.使學生在內容、組織、用語、字彙以及標點符號及分段技巧等方面的寫作技巧所有進步

The course is given the aim to help undergraduate students be familiar with varied writing styles and skills. Specific writing skills that are taught in class include content, organization, language use, vocabulary, and mechanics (such as punctuations). It is anticipated that, by the end of the course, student writers will be able to write up well-organized compositions that fit different contexts.

每週授課主題
第01週:Introduction, objectives and expectations
第02週:Comparison and contrasting paragraphs
第03週:Problem and solution paragraphs
第04週:Structure of an essay
第05週:Outlining an essay
第06週:Introductions and conclusions
第07週:Unity and Coherence
第08週:Midterm exam preparation
第09週:Midterm exam and/or project
第10週:Writing practice - comparison
第11週:Writing practice - problem and solution
第12週:Writing practice - Introduction and conclusion
第13週:Writing practice - all aspects
第14週:Writing practice - all aspects
第15週:Writing practice - all aspects
第16週:Writing practice - all aspects
第17週:Writing practice - all aspects
第18週:Final exam and/or writing project

成績及評量方式
平時作業及出席:10%
隨堂模擬測驗:15%
iLMS Discussion forums:10%
期中考:25%
期末考:30%
學習態度:10%

證照、國家考試及競賽關係
■全民英檢GEPT
■多益TOEIC
■翻譯證照

主要教材
1.Writing Essays: from paragraph to essay(教科書)

參考資料
書名:Writing Essays: from paragraph to essay 作者:Zemach, DE & Ghulldu, LA 出版年(西元):2003 出版社:MacMillan

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~philcraigie/
E-Mail: philcraigie@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第2~3節,地點:G-515;
星期五,第3~4節,地點:G-515;
分機:7368

[關閉] [列印]
尊重智慧財產權,請勿不法影印。