| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
✔
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| 第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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| 文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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此課程的目的主要在於幫助學生使用不同的策略，來發展基本的英語聽講能力。學生需要去做預測、推論、寫大綱、做筆記，並由語音的線索中找出重要的訊息。學生將運用這些策略來參與各種聽講練習與討論。1.加強學生的英語學習及理解2.加強學生英文基礎應用的能力3.訓練學生基礎英文溝通能力4.增強基礎英文聽力學習策略之訓練This course is designed to develop students" general listening comprehension and oral skills through a variety of strategies. Students will be asked to make predictions, draw inferences, outline, take notes, and listen for phonological clues that signal important information. Students will apply these strategies to a great variety of recorded English and discussions.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction第02週：Chapter 5 Organization第03週：Chapter 5 Organization第04週：Chapter 5 Organization第05週：Chapter 6 Content Questions第06週：Oral presentation第07週：School off第08週：Oral presentation第09週：Midterm Exam-Listening第10週：Chapter 6 Content Questions第11週：Chapter 6 Content Questions第12週：Chapter 7Inference Questions第13週：Chapter 7Inference Questions第14週：Chapter 7Inference Questions第15週：Oral presentation第16週：Oral presentation第17週：School off第18週：Final Exam-Listening
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| 成績及評量方式 |
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出席狀況：15%口語報告(二次)：15%隨堂考試：10%口頭報告 (期中及期末)：30%期中及期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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| 主要教材 |
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1.Developing Skills for the TOEFL iBT - Listening (Intermediate)(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ilisachiou/
E-Mail： ilisachiou@yahoo.com.tw
Office Hour：
分機:
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