| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
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✔
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| 第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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| 文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程可讓同學修習到總體經濟之基本理論，特別注重貨幣供給對金融商品市場之影響。1.熟悉國民所得的衡量2.瞭解失業與通貨膨脹3.熟悉國際金融4.瞭解國際貿易理論與政策5.瞭解經濟成長與景氣循環The goal of this course is to gain the basic theories of macroeconomics. Students can learn specially on the influences of the money supply for the financial products market.
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| 每週授課主題 |
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第01週：國民所得的衡量(1)第02週：國民所得的衡量(2)第03週：國民所得的衡量(3)第04週：失業與通貨膨脹(1)第05週：失業與通貨膨脹(2)第06週：失業與通貨膨脹(3)第07週：國際金融(1)第08週：國際金融(2)第09週：期中考第10週：全球經濟與市場個案分析(1)第11週：全球經濟與市場個案分析(2)第12週：全球經濟與市場個案分析(3)第13週：國際貿易理論與政策(1)第14週：國際貿易理論與政策(2)第15週：國際貿易理論與政策(3)第16週：經濟成長與景氣循環(1)第17週：經濟成長與景氣循環(2)第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：20%學習態度：20%期末考：20%口頭報告：20%期中考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.PPT與案例(iLMS數位學習系統)2.方文碩、楊永列、葉志權，經濟學，前程文化事業有限公司，初版，2009。(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~flying_kai/
E-Mail： kaifu0318@gmail.com
Office Hour：
分機:
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