學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
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✔
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傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
✔
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團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
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✔
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國際視野之全方位傳播專業能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
導演是影視作品的總監督者,本課程以導演的實務工作為主,探討導演如何將劇本文字影像化、指導演員的演出、實現場面調度、如何與其他專業技術人員合作,並以大師導演為例探討其創作與實踐的歷程。1.了解導演的工作內容與方法。2.訓練導演的方法與能力。3.培養導演的工作態度與專業素養。4.了解導演與其他專業技術人員合作方式。 Directors supervise the final quality through out the entire working process of film/video works. Practical Training in Directing is to train the future directors to accomplish the best of their works in every aspects by visualizing the script, directing actors, realizing mise-en-scene, cooperating with professional crews etc.. This class will also explore how the directors put into practice of their creative works.
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每週授課主題 |
第01週:何謂導演? 為何導演? What the Director? Why the Director?第02週:何謂戲劇? What is a Play? Analysis and Impovisation.第03週:導演的自我風格呈現創造與表達 Style is Individual Expression第04週:編劇的風格與意識形態 Style in Playwriting and Playwrights第05週:導演的劇本分析與風格建立 The Director's Analysis of Style in a第06週:導演與演員工作 Directing is Working with Actors第07週:如何挑選演員? How to Audition第08週:如何幫助演員並溝通演員計畫 Helping Actors Communicate through G第09週:如何幫助演員建立基本角色關係 Helping Actors Discover and Project第10週:期中評量第11週:導演即設計 Directing is Designing第12週:導演素養養成: 音樂, 美學, 戲劇, 文化 How to Build Director' Qua第13週:導演工作(一): 場景, 劇務, 燈光 Director's Options: Scenery, P第14週:導演工作(二): 服裝, 化妝, 音樂及音效 Director's Options: Costum第15週:導演責任 Responsibility to Audiences第16週:導演實作: Making a Film第17週:導演實作: Making a Film第18週:成果發表與檢討 Presentation and
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:10%期中考:30%期末考:40%口頭報告:10%技術操作:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Play Directing(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~glenn629/
E-Mail: glenn629@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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