學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
國際視野與創意思考能力。 |
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✔
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專業倫理與團隊協調能力。 |
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✔
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數位媒體應用與整合能力。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力。 |
✔
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專業知能與實務執行能力。 |
✔
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專案企劃與設計管理能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程訓練學生以獨力設計個人插畫創意書為主,從創意構思到理念執行完成,進行插畫書的實務設計。1.建立插畫書創作的整體概念2.從封面設計、角色設定、分頁、場景視點到全書的規劃,進行插畫書的實務設計。3.培養插畫書創作個人風格與創新表現。1. Set up the completely creative concept of the picture book.
2. The study of how to illustrate and design a picture book -- include the cover, characters, storyboard, background.
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每週授課主題 |
第01週:本學期課程大綱介紹第02週:法國繪本-茉莉人生介紹與電影欣賞第03週:繪本介紹-歷史.經典繪本賞析第04週:繪本的製作介紹-腳本.腳色設定.場景設定.分頁.封面設計.材料介紹.裝訂技術第05週:腳本討論第06週:腳本討論第07週:腳色.場景設定與分頁第08週:腳色.場景設定與分頁第09週:繪本創作討論第10週:繪本創作討論第11週:繪本創作討論第12週:繪本創作討論第13週:繪本創作討論第14週:繪本創作討論第15週:繪本創作討論第16週:繪本創作討論第17週:期末評圖第18週:期末評圖
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:60%技術操作:20%學習態度:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■視覺傳達設計■各類美展與繪畫競賽■各類插畫創意競賽
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主要教材 |
1.好繪本如何好?格林文化、郝廣才(教科書)
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參考資料 |
書名:野獸國 作者:Maurice Sendak 出版年(西元): 出版社:漢聲書名:猜猜我有多愛你 作者: Sam McBratney / Anita Jeram 出版年(西元): 出版社: 上誼書名:馬頭琴 作者:大冢勇三 / 赤羽末吉 出版年(西元): 出版社:台英社
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wanghsiuju2000/
E-Mail: wanghsiuju2000@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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