學分數 |
1
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
✔
|
|
|
|
|
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
|
|
✔
|
|
|
產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
|
|
✔
|
|
|
溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
|
|
|
|
✔
|
市場需求之體察與評估能力。 |
|
|
|
|
✔
|
材料特性與製造技術之掌控能力。 |
|
|
|
✔
|
|
本課程培養學生下列知識: |
(ㄧ)增進描繪技法(將觀察的對象透過素描技法轉化成圖像)。
(二)進一步將圖像藉由重組,改造賦予新意象,產生新造型。1.培養觀察能力2.培養表現技法3.提升造型能力4.提升美感意識5.增進創意彈性(1)To enhance the drawing skills (to
transform the objects observed by
drawers into pictures).
(2)Further more,to create new forms and
meanings by recomposing the shapes.
|
每週授課主題 |
第01週:主題:課程大綱及設計、素描學程剖析/項目:素描基礎技能/其他:素描於設計或藝術領域扮演之位階。第02週:主題:素描能力測驗/項目:素描基礎手繪練習/相關知識:提升素描基礎之能力,給予能力測驗。第03週:主題:靜物素描之ㄧ/項目:基礎素描手繪練習/相關知識:學習素描基本技法、觀察實體造型進行描繪。第04週:主題:靜物素描之ㄧ/項目:基礎素描手繪練習/相關知識:學習素描基本技法、素描構成要素及特性之練習。第05週:主題:靜物素描之ㄧ/項目:基礎素描手繪練習/相關知識:學習素描基本技法、實體靜物結合空間之練習。第06週:主題:透過評圖理解素描基礎/項目:素描作品展演/相關知識:透過評圖理解素描基礎認知與學習方向。第07週:主題:實體靜物描繪與空間概念之ㄧ/項目:基礎素描手繪練習/其他:學習素描基本技法及構成練習。第08週:主題:實體靜物描繪與空間概念之二/項目:基礎素描手繪練習/其他:學習素描基本技法及構成練習。第09週:主題:實體靜物描繪與空間概念之三/項目:基礎素描手繪練習/其他:學習素描基本技法及構成練習。第10週:主題:評圖及設計素描概念分析/項目:素描作品展演/其他:透過評圖理解素描基礎認知與學習方向。第11週:主題:美術館或展演場所之藝術作品導覽/項目:親身體驗藝術作品表達模式。第12週:主題:素描速寫練習之ㄧ/項目:基礎素描速寫/其他:素描速寫技法和觀察力組織思考手作執行。第13週:主題:素描速寫練習之二/項目:基礎素描速寫/其他:素描速寫技法和觀察力組織思考並手作執行。第14週:主題:評圖及速寫概念剖析/項目:素描作品展演/其他:透過評圖理解素描基礎之認知與學習方向。第15週:主題:實習工廠機械設備實體寫生之ㄧ/項目:大型實體物手繪練習/其他:學習大物件與複雜造型描繪。第16週:主題:實習工廠機械設備實體寫生之二/項目:大型實體物手繪練習/其他:學習大物件與複雜造型描繪。第17週:主題:實習工廠機械設備實體寫生之三/項目:大型實體物手繪練習/其他:學習大物件與複雜造型描繪。第18週:主題:期末作業總評即發表/項目:素描作品展演/其他:透過評圖理解學習狀況、檢討學習方向。
|
成績及評量方式 |
技術操作:50%隨堂模擬測驗:0%口頭報告:15%學習態度:15%平時作業及出席:20%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.以各類文圖資料按教學方針供應(教師網頁)
|
參考資料 |
書名:藝術原理 作者:Robin George Collingwood 出版年(西元): 出版社:五洲
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~huiyi.ad68/
E-Mail: huiyi.ad68@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|