| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
✔
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| 體認環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
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✔
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| 適切運用媒材與數位之表現以驗證理論、設計及實務執行。 |
✔
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| 創新思維、歸納演譯之獨立思考及課題解決之能力。 |
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✔
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| 具備職場倫理與敬業態度以協調統整相關專業之能力。 |
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✔
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| 具備開拓新知與國際視野之終身學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.認識與了解計算發展過程與貢獻
2.認識與了解計算硬體、軟體及系統的概念
3.認識計算機運算方式
4.初步接觸近來電腦軟硬體的發展趨勢
5.學習基本的應用軟體操作，學習網際網路繪圖軟體實務。
1.認識與了解計算發展過程與貢獻2.認識與了解計算硬體、軟體及系統的概念3.認識計算機運算方式4.初步接觸近來電腦軟硬體的發展趨勢Understand the contributions of the computer industry in the past. Learn about concept of computer hardware, software, and system architecture. Understand the logical methods of computer operation. Encounter with newly development in computer industries. Learn the basic operations of Office software, Learn the graphic software through internet.
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| 每週授課主題 |
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第01週：緒論第02週：電腦的基本單位、數字系統、ASCII碼、Big5碼第03週：比較作業系統：繳作業1第04週：電腦發展簡史、CPU、Register、記憶體、資料處理模式、電腦軟體、電子資料處理系統。第05週：通訊與網際網路、電腦病毒、作業系統功能、類型、簡史。第06週：Words排版，學術報告格式，繳作業2。第07週：觀賞影片，第08週：Excel：介紹、統計分析第09週：期中考試第10週：智慧財產權、資訊安全與保護第11週：程式語言概述、流程圖第12週：Google Sketch Up使用介紹第13週：Excel實做：繳作業3第14週：SVG-Edit實做第15週：HTML、XML、Android介紹第16週：Spatial Analysis空間分析介紹第17週：Sketch Up練習：繳作業4第18週：期末考試
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| 成績及評量方式 |
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期末考：25%平時作業及出席：50%期中考：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.原著:Peter Norton, Introduction to Computers計算機概論, 普林斯頓出版(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/, http://dave0104.blogspot.com/
E-Mail： cy2013arch@gmail.com
Office Hour：
分機:
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