| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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✔
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
✔
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| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
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✔
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| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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✔
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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✔
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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✔
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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✔
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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為使學生瞭解並熟悉在工業生產作業中，與品質有關的各種分析計劃與管制的方法。對於各種品管方法充份了解，並靈活應用。對於品質管制的制度及觀念有全盤認識。透過本課程循序漸進的課程安排，可使學生在就業市場中與一般學生差異化，具體提高學生之就業競爭力。1.品質管理實務2.品質檢驗模式應用3. 品質管制模式應用4.品質保證模式應用5.全公司品質管制(TQC)推動運作模式6.全面品質管理(TQM)推動運作模式7.供應鏈品質管理推動模式Provide an introduction to the fundamental concepts of quality management, basic measurements, statistical process control, process capability analysis, acceptance sampling plans, and the application of these concepts, philosophies, and strategies to issues arising in manufacturing and industry.
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| 每週授課主題 |
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第01週：品質管理實務導論第02週：品質檢驗模式應用（一）第03週：品質檢驗模式應用（二）第04週：品質管制模式應用（一）第05週：品質管制模式應用（二）第06週：品質管制模式應用（三）第07週：品質保證模式應用第08週：全公司品質管制(TQC)推動運作模式（一）第09週：全公司品質管制(TQC)推動運作模式（二）第10週：全面品質管理(TQM)推動運作模式（一）第11週：全面品質管理(TQM)推動運作模式（二）第12週：供應鏈品質管理推動第13週：品管手法應用與實務案例說明（一）第14週：品管手法應用與實務案例說明（二）第15週：品管手法應用實務演練（一）第16週：品管手法應用實務演練（二）第17週：品管手法應用實務演練（三）第18週：品管手法訓練問與答
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| 成績及評量方式 |
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作業：60%期中考：20%期末報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■工業工程技師高等考試■品質管理技術師證照(中國工業工程師學會)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hdlin/
E-Mail： hdlin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:E-605;
星期三,第3~4節,地點:E-605;
分機:
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